RPP 1 Lembar Seni Budaya Kelas 9 semester 2 Pertemuan ke 8 - KD 4.4 - RPP Seni Rupa Materi Pameran

Berikut adalah RPP 1 Lembar Seni Budaya Kelas 9 semester 2 Pertemuan ke 8 - KD 4.4 - RPP Seni Rupa Materi Pameran. file ini berupa file Word 2013. Jadi agar spasi tidak berantakan maka disarankan untuk membuka dengan aplikasi Word 2013 atau versi di atasnya.

Link download silahkan lihat dibawah artikel ini.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

-------------------------------------------------------------------

Madrasah : MTs …….

Mata Pelajaran : Seni Budaya

Kelas/Semester : IX/Genap

Materi Pokok : Seni Rupa (Pameran)

Alokasi Waktu : 3 JP

Pertemuan ke - : 8

-------------------------------------------------------------------

Kompetensi Dasar :

4.4. Menyelenggarakan pameran seni rupa

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengikuti serangkaian proses pembelajaran, peserta didik mampu :

Mempersiapkan karya seni rupa untuk pameran dengan baik. (L1/P1/LOTs)
Mempersiapkan peralatan yang akan dipakai untuk pameran dengan baik. (L1/P1/LOTs)
Menggunakan karya seni rupa untuk pameran di kelas dengan baik. (L1/P2/LOTs)
Membuat satu karya seni rupa untuk pameran di kelas dengan baik. (L2/P3/MOTs)
Mengembangkan cara display karya seni rupa agar sesuai dengan pelaksanaan pameran dikelas dengan baik. (L3/P4/HOTs)

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Pendahuluan :

Guru membimbing siswa sign in grup Whatsaap
Guru memberi salam dilanjut dengan berdoa sebelum KBM secara daring. (PPK Religius)
Guru menanyakan kabar peserta didik, dilanjutkan presensi.
Guru mengingatkan siswa tentang tokoh seniman nasional (PPK Nasionalis)
Guru melaksanakan apersepsi materi yang telah dipelajari dengan materi hari ini. (Apersepsi)
Guru menjelaskan kompetensi, tujuan dan manfaat KBM yang dicapai melalui Whatsaap

No	Problem BasedLearning (PBL)	Kegiatan Inti
1	Mengorientasikan	1. Peserta didik membaca selama 15 menit tentang materi persiapan pameran *(Literasi)* 2. Peserta didik melaksanakan kegiatan pameran karya seni rupa di kelas online menggunakan media Whatsaap (PPK Mandiri) 3. Peserta didik memperbaiki display penataan karya sesuai dengan arahan yang telah diberikan oleh guru (PPK Integritas)
2	Mengorganisasikan kegiatan pembelajaran	4. Peserta didik mulai mempersiapkan segala kebutuhan pelaksanaan acara kegiatan pameran sesuai dengan susunan acara yang telah dibuat (PPK Integritas) 5. Peserta didik bertanya jawab antar teman sebaya tentang karya seni rupa yang dipamerkan (Collaborative) 6. Peserta didik saling membantu antar teman untuk mendisplay karya seni rupa masing (PPK Gotong Royong)
3	Membimbing penyelidikan mandiri dan kelompok	7. Peserta didik melaksanakan kegiatan pameran karya seni rupa sesuai dengan perencanaan (PPK Mandiri) 8. Peserta didik mempersilahkan pengunjung untuk menikmati segala karya yang telah didisplay (PPK Mandiri)
4	Menganalisis dan evaluasi proses pemecahan masalah.	9. Peserta didik membuat kesimpulan secara tertulis terkait kegiatan pameran yang telah dilaksanakan. (4C/Creative)

Kegiatan Penutup :

Guru melaksanakan sesi tanya jawab & penilain serta membimbing siswa memberi kesimpulan.
Guru mengadakan refleksi dan umpan balik serta menyampaikan agenda KBM berikutnya
Guru dan peserta didik berdoa untuk mengakhiri pembelajaran, dilanjutkan memberi salam.